Estudiantes de primer grado de la Escuela 835 “Presidente Néstor Carlos Kirchner” participaron de una visita guiada por la Legislatura misionera. Con apenas seis años, conocieron distintos espacios legislativos y aprendieron sobre la institución mediante propuestas educativas, tecnológicas y recreativas.
Los niños recorrieron distintos espacios de la Legislatura provincial y participaron de actividades especialmente pensadas para acercarlos al conocimiento de las instituciones.
La visita comenzó en el Recinto de Sesiones, donde los pequeños conocieron el lugar en el que los diputados provinciales desarrollan su labor parlamentaria. Allí escucharon atentamente una explicación sobre la historia del espacio y algunas de sus principales características.
A pesar de su corta edad, los estudiantes se mostraron entusiasmados y curiosos durante todo el recorrido. Prestaron atención a las explicaciones, realizaron preguntas y disfrutaron de cada una de las propuestas preparadas para la jornada.
Posteriormente, se trasladaron al Embajador Legislativo Misionero, donde la experiencia incorporó herramientas tecnológicas como parte del aprendizaje. Los chicos observaron material audiovisual educativo y utilizaron las computadoras para programar a “Legis”, el asistente virtual legislativo, acercándose a la tecnología de una manera sencilla, didáctica y entretenida.
Para finalizar la visita participaron de una actividad recreativa utilizando tablets, poniendo en práctica algunos de los conocimientos adquiridos durante el recorrido y cerrando la jornada a través del juego y la interacción.
María Alejandra Romero, docente que acompañó al grupo, destacó el valor de acercar este tipo de experiencias a niños de apenas seis años. “Es muy importante que desde tan pequeños puedan comenzar a conocer estos espacios y entender que forman parte de nuestra sociedad. Quizás hay conceptos que por su edad todavía están empezando a descubrir, pero la experiencia de estar acá, recorrer el lugar y aprender mediante actividades que los entusiasman deja una enseñanza muy significativa”, expresó.
Asimismo, resaltó la respuesta de los estudiantes durante la jornada: “Para ellos todo es nuevo y eso hace que lo vivan con mucha curiosidad. Estuvieron muy contentos, atentos a cada explicación y sorprendidos con la tecnología. Poder aprender de esta manera, viendo, jugando e interactuando, hace que la experiencia sea mucho más cercana para chicos de esta edad”.
